本文摘要:10月18日中午,成都第五幼儿园培风分园(下列全名:五幼培风)大级组的孩子们超过班集体界线,首次试着专业课走班我是小梵高自主创新工艺美术主题活动。

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10月18日中午,成都第五幼儿园培风分园(下列全名:五幼培风)大级组的孩子们超过班集体界线,首次试着专业课走班我是小梵高自主创新工艺美术主题活动。kBj主题活动刚开始前,大级组的老师们依据儿童的喜好和年纪特性商议设计方案出拥有各有不同方式的教学内容,制做宣传海报图片。

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16日早上,幼儿园大班儿童在父母的见面下依据喜好随意选择了想参加的主题活动并到教师处优选。kBjkBjkBjkBjkBjkBjkBjkBjkBj18日中午,主题活动取得成功刚开始,儿童走入分别的班集体,结交新的盆友、新的教师,协同感受自主创新工艺美术带来的感受。在《色彩飨宴》中,孩子们在一段雅致的曲子中随意您好水粉画颜料,色块与色块间的碰撞与结合造成了新的色块,再作充分运用误会进行添画顺利完成飨宴。在《恐龙博物馆》中,孩子们摇身一变沦落考古工作者,手拿专用工具转到沙区寻找霸王龙足迹,认真观察后用超轻黏土将霸王龙的框架完美重置存留出来。

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在另一个活动场所,孩子们对《游乐场》十分偏爱,用线描画和黏贴的方法传递她们心中中最爱的手机游戏。在《神秘的水》中,孩子们体会来到在水中拓印的奇特游戏玩法,欲罢不能。在《玩具的幻想》中,当玩具遇上了墨笔画,不容易再次出现哪些神密的转变呢?孩子们沉醉于在写作的深海中。kBjkBjkBjkBj专业课走班是课程内容转型的一种形状,是教育发展的必然趋势,另外也是打造将来幼稚园的务必。

走班超过了班集体、老师的界线,不利伙伴间的感情和人性化通过自学的务必。走班的课程内容形状,让孩子们具有了自我约束决定权。

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